Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/9891
Title: | Інтерактивні технології як засіб підвищення ефективності навчання |
Authors: | Власій, Олеся Орестівна Дудка, Ольга Михайлівна Стефанишин, Мар'яна Іванівна |
Keywords: | освітній цифровий простір інтерактивні технології навчання онлайн інструменти педагогічна діяльність учителя цифрова компетентність |
Issue Date: | 2020 |
Publisher: | ДВНЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" |
Citation: | Власій О. О., Дудка О. М., Стефанишин М. І. Інтерактивні технології як засіб підвищення ефективності навчання // Гірська школа Українських Карпат. Івано-Франківськ, 2020. № 23. С. 128–132. |
Abstract: | Стаття присвячена дослідженню актуальної проблеми підвищення якості освіти за допомогою використання нових підходів та методів навчання за умов цифровізації освіти. Проаналізовано сучасний стан використання інтерактивних технологій навчання у цифровому просторі; наведено короткий огляд освітніх ресурсів та онлайн інструментів інтерактивного навчання та можливості їх використання; запропоновано застосування мультимедійних інтерактивних технологій навчання як ефективного засобу навчання інформатики; наведено приклади застосування інтерактивних онлайн інструментів під час вивчення інформатики; продемонстровано можливість використання колекцій інтерактивних вправ, розроблених за допомогою сервісу Learningapps; наведено приклад використання інтерактивних технологій у процесі навчання інформатики в п’ятому класі; наведено результати апробації, які свідчать, що в цифровому просторі інтерактивні технології навчання мають істотний освітній і розвивальний потенціал: мотивують та зацікавлюють учнів, забезпечують максимальну активність учасників освітнього процесу, підвищують якість навчання та його результативність. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/9891 |
Appears in Collections: | № 23 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
4813-Article Text-10855-1-10-20210304.pdf | 430.75 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.