Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/9707
Title: | ПЕРСОНАЛІСТИЧНИЙ ДИСКУРС ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ |
Authors: | Завгородня, Тетяна Костянтинівна |
Keywords: | історико-педагогічні дослідження, дискурс досліджень, методологія, персоналістичний дискурс |
Issue Date: | 2021 |
Publisher: | Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди. |
Citation: | Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (Харків, 31 березня – 2 квітня 2021 р.). У 2 томах. / Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди. Харків : «Мітра», 2021. Т.1. 313 с. С. 25-28 |
Abstract: | У тезах розкривається проблема актуалізації одного з основних дискурсів проведення історико-педагогічних досліджень в період після проголошення незалежності України (1991 р.) – персоналістичний дискурс, обґрунтовано його значення для підвищення ефективності результатів проведеного дослідження та попередження існуючих недоліків. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/9707 |
ISBN: | 978-617-7886-20-3 |
Appears in Collections: | Статті та тези (ПФ) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Завгородня_Тези.pdf | Тези | 123.41 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.