Професійна мобільність майбутніх учителів фізичної культури як умова конкурентності щодо надання освітніх послуг

Abstract

У статті розглядається професійна мобільність як важлива якість майбутнього вчителя фізичної культури на ринку освітніх послуг. Обґрунтовується, що професійна компетентність є запорукою формування професійно мобільного педагога в закладах вищої освіти і в майбутньому гарантуватиме йому успішне виконання фахових обов’язків у навчальній та виховній діяльності в освітніх закладах. Встановлено, що професійна мобільність учителя фізичної культури – це готовність особистості до професійної активності, а саме: бути гнучким до змін в освітній галузі, адекватно сприймати та здійснювати оцінку щодо нововведень у системі освіти, саморозвиватися та самоудосконалюватися, розробляти авторські навчальні програми, упроваджувати інноваційні методи, форми та засоби на різних етапах навчання учнів, виховувати здобувачів освіти в демократичному освітньому середовищі; до творчості та креативності щодо виконання завдань у різних видах діяльності.