Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/9556
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorОлексюк, Володимир Іванович-
dc.date.accessioned2021-03-22T14:05:29Z-
dc.date.available2021-03-22T14:05:29Z-
dc.date.issued2021-01-
dc.identifier.citationVI Международная научно-практическая конференция PRIORITY DIRECTIONS OF SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT. 20-22 февраля 2021 года в г. Киевuk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/9556-
dc.description.abstractІнформатизація освіти є однією з ключових умов успішного розвитку суспільства. Під час бурхливого розвитку технологій ключовими компетенціями особистості є здатність навчатися, оперувати інформацією та керувати нею, тому в процесі навчання необхідно зосередитись на діяльності та технологіях розвитку. Можливості персональних комп’ютерів та програмного забезпечення стрімко зростають, що створює цілком сприятливі умови для розвитку дистанційного навчання та використання технологій дистанційного навчання. У всьому світі збільшується кількість студентів, які навчаються на дистанційному навчанні, кількість закладів вищої освіти, які використовують дистанційні технології в навчальному процесі.uk_UA
dc.description.sponsorshipсамофінансуванняuk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.titleСУПЕРЕЧНОСТІ У ВПРОВАДЖЕННІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ПФ)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Олексюк_Тези 2021.pdfТези117.6 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.