Готовність майбутніх педагогів до професійного самовдосконалення

Мацук, Людмила Олександрівна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/898

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Мацук, Людмила Олександрівна	-
dc.date.accessioned	2019-11-15T10:03:37Z	-
dc.date.available	2019-11-15T10:03:37Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Мацук Л. О. Готовність майбутніх педагогів до професійного самовдосконалення / Л. О. Мацук // Освітній простір України. - 2016. - № 8. - С. 93-97.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/898	-
dc.description.abstract	У статті окреслено основні етапи готовності майбутніх педагогів до професійного самовдосконалення. Доведено, що організація професійної підготовки педагога на принципах гуманізації та індивідуалізації, єдності загальнокультурного, особистісного та професійного розвитку особистості, інноваційності навчання обумовлює активний пошук нових особистісно-орієнтованих концепцій і технологій вищої педагогічної освіти, спрямованих на підготовку педагога як суб’єкта професійної праці і розвитку.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника"	uk_UA
dc.subject	самовдосконалення	uk_UA
dc.subject	професійний розвиток особистості	uk_UA
dc.subject	підготовка майбутнього педагога	uk_UA
dc.title	Готовність майбутніх педагогів до професійного самовдосконалення	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Appears in Collections:	№ 8

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
1269-3330-1-SM.pdf		89.48 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets