Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/898
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Мацук, Людмила Олександрівна | - |
dc.date.accessioned | 2019-11-15T10:03:37Z | - |
dc.date.available | 2019-11-15T10:03:37Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.citation | Мацук Л. О. Готовність майбутніх педагогів до професійного самовдосконалення / Л. О. Мацук // Освітній простір України. - 2016. - № 8. - С. 93-97. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/898 | - |
dc.description.abstract | У статті окреслено основні етапи готовності майбутніх педагогів до професійного самовдосконалення. Доведено, що організація професійної підготовки педагога на принципах гуманізації та індивідуалізації, єдності загальнокультурного, особистісного та професійного розвитку особистості, інноваційності навчання обумовлює активний пошук нових особистісно-орієнтованих концепцій і технологій вищої педагогічної освіти, спрямованих на підготовку педагога як суб’єкта професійної праці і розвитку. | uk_UA |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.publisher | ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" | uk_UA |
dc.subject | самовдосконалення | uk_UA |
dc.subject | професійний розвиток особистості | uk_UA |
dc.subject | підготовка майбутнього педагога | uk_UA |
dc.title | Готовність майбутніх педагогів до професійного самовдосконалення | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | № 8 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
1269-3330-1-SM.pdf | 89.48 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.