Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/8554
Назва: Професійна підготовка майбутніх магістрів початкової освіти до інноваційної діяльності як наукова проблема
Інші назви: Professional training of future masters of elementary education to innovative activity as a scientific challenge
Автори: Цюняк, Оксана Петрівна
Ключові слова: майбутні магістри початкової освіти
інноваційна діяльність
заклад вищої освіти
професійна підготовка
Дата публікації: 2020
Видавництво: ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника"
Бібліографічний опис: Цюняк О. П. Професійна підготовка майбутніх магістрів початкової освіти до інноваційної діяльності як наукова проблема / О. П. Цюняк // Освітні обрії. - 2020. - Т. 50. - № 1. - С. 201-205.
Короткий огляд (реферат): Стаття присвячена проблемі професійної підготовки майбутніх педагогів у закладах вищої освіти. Зокрема, розкрито сутність поняття професійна підготовка майбутніх магістрів початкової освіти до інноваційної діяльності. На основі аналізу різноманітних трактувань сутності професійної підготовки запропоновано власне формулювання означеної дефініції. Автор зазначає, що «професійна підготовка майбутніх магістрів початкової освіти до інноваційної діяльності» − це система організаційно-педагогічних умов, відповідного освітнього середовища закладу вищої освіти та наявності навчально-методичного забезпечення, спрямованих на формування професійної готовності магістрантів до інноваційної діяльності.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/8554
Розташовується у зібраннях:Т. 50, № 1

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
4105-Текст статті-8748-1-10-20200730.pdf237.38 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.