DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/8452Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Качак, Тетяна Богданівна | - |
| dc.date.accessioned | 2020-11-02T13:16:54Z | - |
| dc.date.available | 2020-11-02T13:16:54Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Качак Т. Художня репрезентація автобіографічної пам’яті у сучасній українській прозі для дітей та юнацтва. Slavica Wratislaviensia. Wielkie tematy kultury w literaturach słowiańskich 14. Pamięć. Tom 173. 2021. С. 278 – 286. | uk_UA |
| dc.identifier.issn | 0137-1150 (SW) | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/8452 | - |
| dc.description | The article is a study on the artistic and aesthetic aspects of portraying autobiographical memory in contemporary Ukrainian prose for children and youth. Analyzing two autobiographical novels, Volodymyr Rutkivsky’s Poterchata and Olha Slonovska’s Girl on the Ball, the author argues that writers publish not all episodes from autobiographical memory in their works. Moreover, she notes that while Rutkivsky and Slonovska portray individual and collective memory, philosophical self-reflection, and historical self-memory, the issue of autobiographical memory is fundamental in their narratives. The article also contains a detailed analysis of the psychology of the image of the narrator, the narrative practices and perspectives, as well as the receptive-aesthetic coordinates of autobiographical texts. | uk_UA |
| dc.description.abstract | У статті на прикладі аналізу повістей-спогадів “Потерчата” В.Рутківського та “Дівчинка на кулі” О.Слоньовської розкрито художньо-естетичні аспекти ретрансляції автобіографічної пам’яті у сучасній українській прозі для дітей та юнацтва. Визначено, що не всі епізоди з автобіографічної пам’яті письменники подають у творах. Автори поєднують індивідуальну і колективну пам'ять, філософське самоосмислення та історичний самоспогад. Охарактеризовано проблему автобіографічної пам'яті як основного змістового компонента автобіографічного наративу. Досліджено психологізм зображення героя-оповідача, наративні практики і перспективи. Окреслено функціональне навантаження та рецептивно-естетичні координати автобіографічних текстів. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | Slavica Wratislaviensia;https://doi.org/10.19195/0137-1150.173.23 | - |
| dc.subject | Автобіографічна пам'ять | uk_UA |
| dc.subject | література для дітей та юнацтва | uk_UA |
| dc.title | Художня репрезентація автобіографічної пам’яті у сучасній українській прозі для дітей та юнацтва | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові видання (ПФ) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Качак Тетяна Художня репрезентація автобіографічної пам’яті у сучасній українській прозі.pdf | Стаття | 1.11 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.