Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/8398
Title: Синергетичний підхід до розвитку соціокультурного простору гірської школи регіону Українських Карпат
Other Titles: Synergetic approach to the development of socio-cultural space mountain school region of Ukrainian Carpathians
Authors: Червінська, Інна Богданівна
Keywords: соціокультурний простір
синергетика
розвиток
регіон Українських Карпат
синергетичний підхід
Issue Date: 2020
Publisher: ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника"
Citation: Червінська І. Б. Синергетичний підхід до розвитку соціокультурного простору гірської школи регіону Українських Карпат / І. Б. Червінська // Освітні обрії. - 2020. - Т. 50. - № 1. - С. 41-46.
Abstract: У статті розкриваються особливості становлення та розвитку соціокультурного простору освітніх закладів гірських районів Карпат з позицій синергетичного підходу. Автор подає трактування характеристик регіону як складових соціокультурного простору, що детермінує науково-філософські знання та сучасну інтерпретацію цього багатоаспектного явища. Окреслюється сутність наукового дискурсу щодо формування соціокультурного простору гірської школи регіону Українських Карпат, вказується на необхідність за умов розвитку інтеграційних процесів та глобалізації в усьому світі зберегти самобутність, інтелектуальний, морально-етичний та етнокультурний потенціал, який властивий цьому освітньому закладу.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/8398
Appears in Collections:Т. 50, № 1

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
4072-Article Text-8631-1-10-20200729.pdf12.49 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.