DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/8318| Назва: | Web 3.0-технології в інтелектуальних освітніх онлайн-платформах |
| Інші назви: | Web 3.0 technologies in intelligent educational online platforms |
| Автори: | Дутчак, Марія Степанівна Лазарович, Ігор Миколайович Яновський, Юрій Миколайович |
| Ключові слова: | Web 3.0 веб-технології програмування Інтернет персоналізація розумні агенти освітня онлайн-платформа інтелектуальний пошук |
| Дата публікації: | 10-гру-2019 |
| Видавництво: | ДВНЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" |
| Бібліографічний опис: | Дутчак М. С., Лазарович І. М., Яновський Ю. М. Web 3.0-технології в інтелектуальних освітніх онлайн-платформах. Proceedings of the 2019 Scientific Seminar on Innovative Solutions in Software Engineering, м. Івано-Франківськ, 10 грудня 2019 р. Івано-Франківськ, 2019. С. 7-8, doi: https://doi.org/10.5281/zenodo.4081986 |
| Короткий огляд (реферат): | Стаття присвячена вивченню переваг, перспектив застосування і впливу на розвиток інтелектуальних освітніх онлайн-платформ Web 3.0-технологій. На думку автора, основними рисами Web 3.0-технології є стандартизація, персоналізація, віртуалізація, кросплатформність та інтелект. У статті використані методи комплексного теоретичного і описового аналізу. Наукова новизна роботи полягає в тому, що в статті вивчаються особливості, характерні риси та застосування Web 3.0-технологій в інтелектуальних освітніх онлайн-платформах. Практична значимість роботи полягає у вивченні інструментів Web 3.0- технологій, які можуть бути ефективно використані в освітній діяльності студентів. Результати дослідження: Web 3.0-технології передбачають використання персональних помічників, інтелектуальних агентів, 3D-ігор, віртуальних світів, відкритих освітніх ресурсів і систему управління знаннями. За допомогою інтелектуальних агентів і особистих помічників, студенти зможуть організувати власне навчання, ставити конкретні цілі освіти і виконувати їх. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/8318 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті та тези (ФМІ) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 7_dutchak_lazarovych_yanovskyi.pdf | 371.41 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.