Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/816
Назва: Форми взаємодії вихователя дітей дошкільного віку з родинами учасників бойових дій
Автори: Онищук, Вікторія
Ключові слова: взаємодія з родинами
взаємодія з родинами учасників бойових дій
форми взаємодії
методи взаємодії
Дата публікації: 2017
Видавництво: ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника"
Бібліографічний опис: Онищук В. Форми взаємодії вихователя дітей дошкільного віку з родинами учасників бойових дій / В. Онищук // Освітній простір України. - 2017. - Т. 10. - С. 158-165.
Короткий огляд (реферат): У статті розкрито сутність поняття “взаємодія з родинами учасників бойових дій” та характеризовано його як процес двосторонньої діяльності, взаємної (спільної) діяльності вихователів дітей дошкільного віку та членів їх родин, котрі є учасниками бойових дій з метою гармонійного розвитку особистості вихованця. Визначено основні проблеми, розкриття яких передбачає дослідження процесу взаємодії вихователя з родинами учасників бойових дій. Описано основні форми роботи вихователя дітей дошкільного віку з родинами учасників бойових дій.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/816
Розташовується у зібраннях:№ 10

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
2327-6594-1-SM.pdf166.03 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.