Структурно-функціональна модель формування духовних цінностей студентської молоді в навчально-виховному процесі закладу вищої освіти

Лаппо, Віолетта Валеріївна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/7251

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Лаппо, Віолетта Валеріївна	-
dc.date.accessioned	2020-05-17T13:20:35Z	-
dc.date.available	2020-05-17T13:20:35Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	5. Лаппо В.В. Структурно-функціональна модель формування духовних цінностей студентської молоді в навчально-виховному процесі закладу вищої освіти // Інноваційна педагогіка.2018. № 6. С. 109–114.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/7251	-
dc.description.abstract	У статті здійснено теоретичне узагальнення та наукове вирішення проблеми формування духовних цінностей студентської молоді. На основі аналізу джерел з філософії, психології, педагогіки обґрунтовано провідні засади духовно-ціннісного утвердження особистості майбутнього фахівця. Представлено результати експериментальної перевірки ефективності структурно-функціональної моделі формування духовних цінностей студентської молоді в навчально-виховному процесі закладу вищої освіти.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Інноваційна педагогіка	uk_UA
dc.subject	духовні цінності, студентська молодь, структурно-функціональна модель, навчально-виховний процес, заклад вищої освіти	uk_UA
dc.title	Структурно-функціональна модель формування духовних цінностей студентської молоді в навчально-виховному процесі закладу вищої освіти	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Appears in Collections:	Статті та тези (КННІ)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ВАК Стаття Інноваційна педагогіка 2018.pdf		356.29 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets