Особливості формування духовних цінностей студентської молоді в позааудиторній діяльності закладу вищої освіти

Abstract

Стаття присвячена проблемі формування духовних цінностей студентів в закладі вищої освіти. Вивчення стану навчально-виховної роботи у закладі вищої освіти встановило значні недоліки в її проведенні: більшість викладачів не акцентують свою увагу на формуванні в студентів духовних цінностей. Організація виховного процесу не завжди орієнтована на створення умов для формування духовних цінностей. Доведено, що форми і методи, застосовані у процесі формування духовних цінностей, необхідно добирати з огляду на їх соціальну зумовленість і практичну значущість, для забезпечення різноманітних способів взаємодії викладачів і студентів. Провідними формами, за яких утверджувалися і розвивалися духовні цінності студентів, обрано навчально-практичні, практично-масові, проектна і суспільно-корисна діяльність. Результативність та педагогічну ефективність розробленого змісту, форм, методів, засобів доведено кількісно-якісними змінами сформованості духовних цінностей студентів.