Формування готовності майбутніх соціальних педагогів до діалогової комунікації у процесі професійної підготовки

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/6714

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Березовська, Людмила Іванівна	-
dc.date.accessioned	2020-05-04T09:01:44Z	-
dc.date.available	2020-05-04T09:01:44Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Особистість, суспільство, політика: Матер. IV Міжнар. наук.-практ. конф. / упоряд. С. Терепищий	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/6714	-
dc.description.abstract	У статті окреслено важливість формування готовності майбутніх соціальних педагогів до діалогової комунікації у процесі професійної підготовки; обґрунтовано специфічні характеристики діалогу фахівців соціально-педагогічної сфери.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Люблін: WSEI	uk_UA
dc.subject	комунікація, діалогова комунікація, професійна підготовка.	uk_UA
dc.title	Формування готовності майбутніх соціальних педагогів до діалогової комунікації у процесі професійної підготовки	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	Статті та тези (ПФ)

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Формування готовності майбутніх соціальних педагогів до діалогової комунікації у процесі професійної підготовки.pdf	"Основна стаття"	312.69 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI