Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/6213
Назва: Психологічні особливості підготовки педагога професійного навчання до роботи в умовах інклюзивної освіти
Інші назви: Psychological peculiarities of preparation of the teacher of vocational training to work in the conditions of inclusive education
Автори: Кулеша-Любінець, Мирослава Миронівна
Ключові слова: підготовка педагогів, інклюзивна освіта
teacher training, inclusive education
Дата публікації: 2017
Бібліографічний опис: Кулеша-Любінець М.М. Психологічні особливості підготовки педагога професійного навчання до роботи в умовах інклюзивної освіти. VІІІ Міжнародної науково-практичної конференції : збірник матеріалів (26-27 квітня 2017 р.). Львів : Інститут права та психології НУ «Львівська політехніка», 2017. 196 с. С.120-122.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/6213
Розташовується у зібраннях:Статті та тези (ФП)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Кулеша-Любінець М.М. 2017.3.pdf298.28 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.