1. Precarpathian National University Repository
  2. Відкриті архіви підрозділів ПНУ
  3. Факультет історії, політології і міжнародних відносин
  4. Статті та тези (ФІПМВ)
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/5817
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorСерман, Леся Ігорівна-
dc.date.accessioned2020-04-21T09:26:47Z-
dc.date.available2020-04-21T09:26:47Z-
dc.date.issued2016-12-31-
dc.identifier.citationSerman L. Problem of the future foreign languages teacher’s training in scientific and educational literature/ Journal L’Association 1901 “SEPIKE”. 2016. Edition 15, Poitiers (France) С.21-24.uk_UA
dc.identifier.issn2196-9531-
dc.identifier.issn2372-7438-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/5817-
dc.description.abstractThe actual problems of future foreign languages teacher's training in scientific and educational literature are considered in the article. The basic approaches to the object of research are analyzed. Patterns, issues and components of future foreign languages teacher's training are generalized. The modern requirements for the training of foreign languages teachers are examined. An attempt to identify the factors of improving the quality of future foreign languages teacher's training is done.uk_UA
dc.language.isoenuk_UA
dc.publisherJournal Association 1901 "SEPIKE"uk_UA
dc.relation.ispartofseries15;-
dc.subjectfuture teacher's training, competence, research work, assessment, student-centered learning, professional imageuk_UA
dc.titleProblem of the future foreign languages teacher’s training in scientific and educational literatureuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Статті та тези (ФІПМВ)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Стаття англ.SEPIKE-21-24.pdf1.86 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.