Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/5702
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Оліяр, Марія Петрівна | - |
dc.date.accessioned | 2020-04-19T18:22:10Z | - |
dc.date.available | 2020-04-19T18:22:10Z | - |
dc.date.issued | 2012-09-15 | - |
dc.identifier.citation | Оліяр М. Культурологічний підхід у дослідженні комунікативно-стратегічної компетентності майбутніх учителів початкових класів / Марія Оліяр // Наука і освіта. - 2012. - № 5/CVVI, серпень-вересень. - С. 56-60. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/5702 | - |
dc.description.abstract | У статті проаналізовано значення культурологічного підходу в реалізації гуманістичної парадигми сучасної професійно-педагогічної освіти. Розкрито теоретичні засади використання культурологічного підходу в процесі формування комунікативно-стратегічної компетентності майбутніх учителів початкових класів. | uk_UA |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.publisher | Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського | uk_UA |
dc.subject | культурологічний підхід, педагогічна культура вчителя, комунікативно-стратегічна компетентність учителя початкової школи | uk_UA |
dc.title | Культурологічний підхід у дослідженні комунікативно-стратегічної компетентності майбутніх учителів початкових класів | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Статті та тези (ПФ) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Стаття 12 для бібліотеки (pdf.io).pdf | 114.87 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.