Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/5702
Назва: | Культурологічний підхід у дослідженні комунікативно-стратегічної компетентності майбутніх учителів початкових класів |
Автори: | Оліяр, Марія Петрівна |
Ключові слова: | культурологічний підхід, педагогічна культура вчителя, комунікативно-стратегічна компетентність учителя початкової школи |
Дата публікації: | 15-вер-2012 |
Видавництво: | Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського |
Бібліографічний опис: | Оліяр М. Культурологічний підхід у дослідженні комунікативно-стратегічної компетентності майбутніх учителів початкових класів / Марія Оліяр // Наука і освіта. - 2012. - № 5/CVVI, серпень-вересень. - С. 56-60. |
Короткий огляд (реферат): | У статті проаналізовано значення культурологічного підходу в реалізації гуманістичної парадигми сучасної професійно-педагогічної освіти. Розкрито теоретичні засади використання культурологічного підходу в процесі формування комунікативно-стратегічної компетентності майбутніх учителів початкових класів. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/5702 |
Розташовується у зібраннях: | Статті та тези (ПФ) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Стаття 12 для бібліотеки (pdf.io).pdf | 114.87 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.