КРИТЕРІЇ ТА ПОКАЗНИКИ ВИЗНАЧЕННЯ РІВНІВ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ЗВО ДО САМОРЕГУЛЯЦІЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/5278

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Мартинюк, Христина	-
dc.contributor.author	Стражнікова, Інна Василівна	-
dc.date.accessioned	2020-04-14T17:21:49Z	-
dc.date.available	2020-04-14T17:21:49Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.citation	Матеріали ювілейної Всеукраїнської (заочної) науково-практичної конференції «Педагогічні інновації в освітньому просторі закладу вищої освіти», присвяченій 100-річчю Київського кооперативного інституту бізнесу і права (20 березня 2020 року). С. 33-35.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/5278	-
dc.description	самофінансування	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.title	КРИТЕРІЇ ТА ПОКАЗНИКИ ВИЗНАЧЕННЯ РІВНІВ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ЗВО ДО САМОРЕГУЛЯЦІЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ПФ)

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Мартинюк_Стражнікова.pdf	Тези	475.2 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI