Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/5275
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorБачинська, Юлія Віталіївна-
dc.contributor.authorНовосядла, Ірина Степанівна-
dc.date.accessioned2020-04-14T17:21:22Z-
dc.date.available2020-04-14T17:21:22Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/5275-
dc.description.abstractУ магістерській роботі досліджено вплив Ф. Шопена та В. Барвінського на формування та розвиток львівської фортепіанної школи; окреслено виконавсько-педагогічні принципи польського й українського композиторів, здійснено їх порівняльний аналіз. Розглядаються виконавські особливості творів та аналізуються труднощі їх інтерпретації.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.subjectльвівська фортепіанна школа, композиторська творчість, Фридерік Шопен, Василь Барвінський, виконавські вказівки, педагогічні принципиuk_UA
dc.titleВиконавсько-педагогічні принципи Фридеріка Шопена і Василя Барвінського: компаративний ракурсuk_UA
Appears in Collections:Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ННІМ)



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.