Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/504
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorПотапкіна, Леся Володимирівна-
dc.date.accessioned2019-09-16T08:40:16Z-
dc.date.available2019-09-16T08:40:16Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationПотапкіна Л. В. Готовність фахівців готельно-ресторанної справи до інноваційної професійної діяльності : рівнева характеристика / Л. В. Потапкіна // Освітній простір України. - 2018. - №14. - С. 108-114.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/504-
dc.description.abstractВ статті представлено рівні готовності фахівців готельно-ресторанної справи до інноваційної професійної діяльності. Досліджено, що даний показник визначається професійною спрямованістю студента, на основі обраної спеціальності, набутою освітою, творчим пошуком і використанням отриманих під час фахової підготовки знань, умінь і навичок на практиці, а також прагненням до самовдосконалення. Для визначення рівня готовності фахівців готельно-ресторанної справи до інноваційної професійної діяльності відповідно до компонентів запропоновано критерії: мотиваційний, особистісний, когнітивний і діяльнісний. Визначення рівня психологічної готовності особистості до діяльності має базуватися на співвідношенні результативності конкретної професійної діяльності з погляду професійно заданих цілей і тих новоутворень, що відбуваються в особистості під впливом професійної діяльності. Як психологічні кореляти результативності діяльності та особистісних новоутворень можуть бути розглянуті мета діяльності та особистісний смисл.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.subjectготовність до інноваційної професійної діяльностіuk_UA
dc.subjectготельно-ресторанна справаuk_UA
dc.subjectкритеріїuk_UA
dc.subjectпоказникиuk_UA
dc.titleГотовність фахівців готельно-ресторанної справи до інноваційної професійної діяльності : рівнева характеристикаuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:№ 14

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
3552-10377-1-SM.pdf146.75 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.