Педагогічні умови використання арт-терапії в освітньо-виховному просторі початкової школи

Ілійчук, Любомира Василівна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/5040

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Ілійчук, Любомира Василівна	-
dc.date.accessioned	2020-04-12T13:04:08Z	-
dc.date.available	2020-04-12T13:04:08Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Ілійчук Л.В. Педагогічні умови використання арт-терапії в освітньо-виховному просторі початкової школи. Наукові записки НДУ. Серія «Психолого-педагогічні науки». Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2016. № 2. С. 117-122.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/5040	-
dc.description.abstract	У статті розкрито суть, завдання і функціональні можливості арт-терапії, з'ясовано особливості її використання в умовах сучасних закладів освіти України. Визначено, що педагогічний напрям арт-терапії має неклінічну спрямованість, розрахований на потенційно здорову особистість, пов'язаний із зміцненням фізичного і психічного здоров'я дитини.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Ніжинський державний університет імені М. Гоголя	uk_UA
dc.subject	арт-терапія, особистісно орієнтоване виховання, інноваційні технології, початкова школа	uk_UA
dc.title	Педагогічні умови використання арт-терапії в освітньо-виховному просторі початкової школи	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Appears in Collections:	Наукові видання (ПФ)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Nzspp_2016_2_23.pdf		2.26 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets