Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/5035
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorІлійчук, Любомира Василівна-
dc.date.accessioned2020-04-12T13:03:15Z-
dc.date.available2020-04-12T13:03:15Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationІлійчук Л.В. Компетентнісний підхід у підготовці вчителя початкових класів в контексті розвитку вищої освіти України. Науковий вісник Чернівецького університету: збірник наукових праць. Педагогіка та психологія. Чернівці: Чернівецький нац. у-т, 2011. Вип. 575. С. 64-69.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/5035-
dc.description.abstractУ статті здійснено аналіз понять “компетентність”, “професійна компетентність”, “професійна компетентність вчителя”; визначено теоретичні основи формування професійної компетентності майбутнього фахівця; розкрито особливості здійснення компетентнісного підходу у підготовці вчителя початкових класів до педагогічної діяльності у сучасній загальноосвітній школі.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherЧернівецький національний університет імені Ю.Федьковичаuk_UA
dc.subjectкомпетентнісний підхід, компетентність, професійна компетентність, вища освіта, вчитель початкової школиuk_UA
dc.titleКомпетентнісний підхід у підготовці вчителя початкових класів в контексті розвитку вищої освіти Україниuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові видання (ПФ)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
2274.pdf255.28 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.