Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/4804
Назва: Європейський вимір дошкільної освіти: розвиток особистості в гуртках за інтересами
Автори: Захарасевич, Наталія Володимирівна
Ключові слова: гурток, планування гурткової роботи, інноваційні технології, інтегрування освіти.
Дата публікації: 2015
Видавництво: Педагогіка та психологія: зб. наук. пр. / Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича.
Бібліографічний опис: Бойко Н. В. Європейський вимір дошкільної освіти: розвиток особистості в гуртках за інтересами / Науковий вісник Чернівецького університету. Вип. 746. Педагогіка та психологія: зб. наук. пр. / Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича. – Чернівці : Вид-во ЧНУ, 2015. – С. 135–141.
Серія/номер: 746;
Короткий огляд (реферат): Гурток в дошкільному закладі є самостійною додатковою формою освітнього процесу. Його мета - задоволення потреб й зацікавленості дітей до певного виду діяльності, розвиток її природних задатків, загальних і спеціальних здібностей. Сучасні інформаційно-комунікаційні технології забезпечують оптимізацію і технологічність гурткової діяльності, відкривають нові перспективи для творчості вихованців дошкільного навчального закладу у гуртках за інтересами.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/4804
Розташовується у зібраннях:Статті та тези (ПФ)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Boiko_stattikonf.docx29.83 kBMicrosoft Word XMLПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.