1. Precarpathian National University Repository
  2. Відкриті архіви підрозділів ПНУ
  3. Факультет психології
  4. Статті та тези (ФП)
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/4637
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЗаграй, Лариса Дмитрівна-
dc.date.accessioned2020-04-08T17:02:42Z-
dc.date.available2020-04-08T17:02:42Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationТодорів Л. Д. Гендерні особливості конструювання інтерпретативних схем суб’єктивного досвіду у підлітків [Текст] // Науковий теоретико-методологічний і прикладний психологічний журнал «Психологія особистості». Івано-Франківськ: Гостинець, 2010. № 1. С. 51-61.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/4637-
dc.description.abstractСтаття присвячена дослідженню проблеми формування гендерного досвіду особистості. У даній статті піднімаються актуальні питання соціалізації підлітка в умовах молодіжної субкультури. Розглядаються психологічні механізми конструювання гендерного досвіду у підлітковом віці. Виділено основні критерії аналізу інтерпретацій суб’єктивного досвіду. Представлено гендерну конфігурацію конструювання інтерпретативних схем суб’єктивного досвіду підлітків.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherІвано-Франківськ: Гостинецьuk_UA
dc.subjectгендерний досвід, молодіжна субкультура, інтерпретативні схеми, конструювання, семіотизація.uk_UA
dc.titleГЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ КОНСТРУЮВАННЯ ІНТЕРПРЕТАТИВНИХ СХЕМ СУБ’ЄКТИВНОГО ДОСВІДУ У ПІДЛІТКІВuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Статті та тези (ФП)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Гендерні особливості конструювання схем у підлітків.docx37.15 kBMicrosoft Word XMLПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.