Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/400
Назва: Проблеми реформування в Україні освіти дітей з особливостями психофізичного розвитку
Інші назви: Problems of reforming of education of children with special features of psychophysical development in Ukraine
Автори: Ашиток, Надія Іванівна
Ключові слова: інклюзивна освіта
діти з особливостями психофізичного розвитку
інтеграція
реформування освіти
нозології
Дата публікації: 2019
Бібліографічний опис: Ашиток Н. І. Проблеми реформування в Україні освіти дітей з особливостями психофізичного розвитку / Н. І. Ашиток // Освітній простір України. - 2019. - №15. - С. 215-220.
Короткий огляд (реферат): У статті проведено аналіз сучасного стану інклюзивної освіти в Україні. Встановлено низку чинників, що перешкоджають впровадженню та розвитку інклюзивної освіти. Відзначено комплекс взаємопов ’язаних економічних та організаційних важелів, здатних сприяти вирішенню деяких проблем інклюзивної освіти. Розглянуто аргументи “за ” і “проти ” інклюзивної освіти та її можливості у процесі гуманізації суспільства. Аналізуються необхідні умови для забезпечення ефективності допомоги дітям з проблемами в розвитку.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/400
Розташовується у зібраннях:№ 15

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
3872-11362-1-SM.pdf127.82 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.