Moods: Theory and Practice. Навчально-методичний посібник

Дойчик, Оксана Ярославівна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/3987

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Дойчик, Оксана Ярославівна	-
dc.date.accessioned	2020-04-03T07:56:49Z	-
dc.date.available	2020-04-03T07:56:49Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.citation	Дойчик О.Я. Moods: Theory and Practice. Навчально-методичний посібник для студентів 2-3 курсів англійського відділення денної та заочної форм навчання. Івано-Франківськ: "Симфонія форте", 2019."	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/3987	-
dc.description.abstract	Навчально-методичний посібник з практичної граматики укладено згідно вимог навчальної програми. Посібник створено з метою допомогти студентам оволодіти граматичним матеріалом з теми MOODS, сформувати навички застосування способів дієслова у мовленнєвих ситуаціях. Матеріали навчального посібника розраховано на 10 занять. Структура методичної розробки передбачає опрацювання теоретичного матеріалу, виконання вправ до кожного уроку і завдання для самостійної роботи. Посібник призначено для студентів англійського відділення, для студентів німецького і французького відділення, котрі вивчають англійську як другу мову, для аудиторної та самостійної роботи.	uk_UA
dc.language.iso	en	uk_UA
dc.publisher	Івано-Франківськ "Симфонія форте"	uk_UA
dc.subject	English grammar.	uk_UA
dc.subject	Moods	uk_UA
dc.title	Moods: Theory and Practice. Навчально-методичний посібник	uk_UA
dc.type	Learning Object	uk_UA
Appears in Collections:	Навчальні матеріали (ФІМ)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
методичка Дойчик moods.pdf		634.33 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets