Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/3987
Назва: Moods: Theory and Practice. Навчально-методичний посібник
Автори: Дойчик, Оксана Ярославівна
Ключові слова: English grammar.
Moods
Дата публікації: 2019
Видавництво: Івано-Франківськ "Симфонія форте"
Бібліографічний опис: Дойчик О.Я. Moods: Theory and Practice. Навчально-методичний посібник для студентів 2-3 курсів англійського відділення денної та заочної форм навчання. Івано-Франківськ: "Симфонія форте", 2019."
Короткий огляд (реферат): Навчально-методичний посібник з практичної граматики укладено згідно вимог навчальної програми. Посібник створено з метою допомогти студентам оволодіти граматичним матеріалом з теми MOODS, сформувати навички застосування способів дієслова у мовленнєвих ситуаціях. Матеріали навчального посібника розраховано на 10 занять. Структура методичної розробки передбачає опрацювання теоретичного матеріалу, виконання вправ до кожного уроку і завдання для самостійної роботи. Посібник призначено для студентів англійського відділення, для студентів німецького і французького відділення, котрі вивчають англійську як другу мову, для аудиторної та самостійної роботи.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/3987
Розташовується у зібраннях:Навчальні матеріали (ФІМ)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
методичка Дойчик moods.pdf634.33 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.