Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/3863
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorKotyk, Tetyana-
dc.date.accessioned2020-04-02T12:14:36Z-
dc.date.available2020-04-02T12:14:36Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationKotyk T. Goal As A Form Of Representing The Conceptual Approaches To The Process Of Teaching Native Language To Primary School Pupils In The Mountain Areas / T. Kotyk // Journal of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University. - 2014. - Vol. 1. - № 2-3. - P. 123-127.uk_UA
dc.identifier.other10.15330/jpnu.1.2-3.123-127-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/3863-
dc.description.abstractThe essence of the goal of language teaching, historical legacy of Pedagogy in the field of establishing the content of primary education and conceptual grounds for defining the goal and content of language teaching for primary school pupils with the emphasis on the Carpathians location have been developed.uk_UA
dc.language.isoenuk_UA
dc.publisherVasyl Stefanyk Precarpathian National Universityuk_UA
dc.subjectgoaluk_UA
dc.subjectcontentuk_UA
dc.subjectlanguage teachinguk_UA
dc.subjectprimary schooluk_UA
dc.titleGoal As A Form Of Representing The Conceptual Approaches To The Process Of Teaching Native Language To Primary School Pupils In The Mountain Areasuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Vol. 1, № 2-3

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
425-1542-2-PB.pdf446.65 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.