Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/3519
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЗахарасевич, Наталія Володимирівна-
dc.date.accessioned2020-04-01T15:36:06Z-
dc.date.available2020-04-01T15:36:06Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citation7. Захарасевич Н.В. Готовність майбутнього вихователя до рольової діяльності дітей дошкільного віку в руслі компетентнісного підходу // Збірник наукових праць «Педагогічні науки». – м. Херсон, 2018. – № 82. – С. 117-121.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/3519-
dc.description.abstractУ даній статті проаналізовано готовність майбутніх вихователів до професійної діяльності як результату професійної підготовки, яка забезпечує інтеграцію особистісних якостей та професійних знань, умінь, навичок для успішного вирішення професійних завдань. Визначення тактики і стратегії формування готовності майбутніх вихователів до рольової діяльності дітей дошкільного віку в освітньому процесі вищого навчального закладу потребує глибокого структурного аналізу, який ми аналізуємо в нашому дослідженні. Розкрито значення компетентнісного підходу. Проаналізовано сучасні дослідження у педагогічній науці у яких вирішуються різні аспекти проблеми формування готовності майбутніх фахівців дошкільної галузі до професійної діяльності; виявили найбільш затребувані аспекти підготовки майбутніх педагогів; розкрито поняття «педагогічна майстерність»uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherЗбірник наукових праць «Педагогічні науки».uk_UA
dc.relation.ispartofseries82;-
dc.subjectрольова діяльність, дошкільний вік, компоненти, готовність, компетентнісний підхід.uk_UA
dc.titleГотовність майбутнього вихователя до рольової діяльності дітей дошкільного віку в руслі компетентнісного підходуuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:Статті та тези (ПФ)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Захарасевич Н.В._Стаття.docx28.56 kBMicrosoft Word XMLView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.