Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/2725
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorМарчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна-
dc.date.accessioned2020-03-28T15:41:01Z-
dc.date.available2020-03-28T15:41:01Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationМарчій-Дмитраш Т. М. Модель підготовки майбутніх учителів іноземних мов до організації дидактичних ігор / Т. М. Марчій-Дмитраш // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. – 2010. – Випуск ХІV. Серія : соціально-педагогічна. – 404 с. – С. 319–325.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2725-
dc.description.abstractУ статті акцентується увага на необхідності підготовки майбутніх учителів іноземних мов до організації дидактичних ігор на початкових етапах вивчення іноземної мови з учнями молодшого шкільного віку. Розкривається позиція студентів та вчителів іноземних мов до означеної діяльності. Пропонується модель підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до організації дидактичних ігор у навчально-виховному процесі початкової школи.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherКам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesХІV;С. 319–325-
dc.subjectпрофесійна підготовка, учитель іноземної мови, дидактичні ігри, початкова школа, модельuk_UA
dc.titleМодель підготовки майбутніх учителів іноземних мов до організації дидактичних ігорuk_UA
dc.title.alternativeThe model of future English teachers training to didactic games organization.uk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:Статті та тези (ПФ)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
marchii-dmytrash.pdf418.72 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.