Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/2628
Назва: Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів до організації навчальної діяльності учнів початкової школи
Інші назви: The pedagogical conditions of future teachers training for learning activity organization of primary school pupils
Автори: Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна
Ключові слова: педагогічні умови, професійна підготовка, навчальна діяльність, початкова школа
Дата публікації: 2011
Видавництво: Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
Бібліографічний опис: Марчій-Дмитраш Т. М. Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів до організації навчальної діяльності учнів початкової школи / Т. М. Марчій-Дмитраш // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка. – Тернопіль, 2011. – №2. – 284 с. – С. 44–49.
Серія/номер: 2;С. 44–49
Короткий огляд (реферат): У статті обґрунтовано педагогічні умови підготовки майбутніх учителів іноземних мов до організації навчальної діяльності молодших школярів. Проаналізовано доцільність використання навчально-педагогічних ігор у системі підготовки студентів як метод формування готовності до професійної діяльності.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/2628
Розташовується у зібраннях:Статті та тези (ПФ)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
marchiy-dmytrash.pdf419.22 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.