Розвиток технічної творчості учнів як спосіб реалізації STEAM -освіти

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/2567

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Войтків, Галина Володимирівна	-
dc.date.accessioned	2020-03-27T12:10:05Z	-
dc.date.available	2020-03-27T12:10:05Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2567	-
dc.description.abstract	Пріоритетним напрямом у освіті сьогодні є STEM – освіта (англійською – Science, Technology, Engineering, Math), що в перекладі означає науку, технології, інженерію та математику – яка повинна готувати учнів до успішного працевлаштування, до набуття навичок застосування та творчого використання технологічних, математичних знань, наукових понять [8].	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	ЗОІППО	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	2;24	-
dc.subject	технічна творчість учнів	uk_UA
dc.subject	STEAM	uk_UA
dc.subject	уроки фізики	uk_UA
dc.title	Розвиток технічної творчості учнів як спосіб реалізації STEAM -освіти	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	Статті та тези (ФТФ)

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Voitkiv H.V..pdf		275.43 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI