Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/2229
Назва: Теоретико-наукові аспекти професійної підготовки майбутніх учителів іноземної мови початкової школи
Інші назви: Theoretical and scientific aspects of future primary school foreign language teachers’ training.
Автори: Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна
Ключові слова: професійна підготовка, освіта, вчитель іноземної мови, початкова школа, молодші школярі
Дата публікації: 2014
Видавництво: ПНУ імені В. Стефаника
Бібліографічний опис: Марчій-Дмитраш Т. М. Теоретико-наукові аспекти професійної підготовки майбутніх учителів іноземної мови початкової школи / Т. М. Марчій-Дмитраш // Науковий журнал: Освітній простір України. – Івано-Франківськ, 2014. – Випуск 4. – 190 с. – С. 168–173.
Серія/номер: 4;168–173
Короткий огляд (реферат): У статті обґрунтовано теоретико-наукові аспекти професійної підготовки майбутніх учителів іноземної мови в початковій школі. Конкретизовано суперечності у сучасній вищій педагогічній професійній освіті. Проаналізовано особливості підготовки студентів другої половини ХХ століття. Висвітлено результати аналізу українських і зарубіжних дисертаційних праць. Окреслено актуальні проблеми підготовки вчителів іноземних мов початкової школи.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/2229
Розташовується у зібраннях:Статті та тези (ПФ)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Марчій-Дмитраш Документ Microsoft Word.pdf435.47 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.