Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/2216
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКарпюк, Юлія Ярославівна-
dc.date.accessioned2020-03-25T13:36:20Z-
dc.date.available2020-03-25T13:36:20Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationКарпюк, Ю. Я. Вплив християнської моралі на ціннісно-орієнтаційну сферу молодших школярів: деякі емпіричні кореляти та індикатори / Ю. Я. Карпюк // Проблеми сучасної психології : зб. наук. праць Кам’янець-Подільського нац. ун-ту ім. Івана Огієнка, Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України / за ред. С. Д. Максименка, Л. А. Онуфрієвої. – Кам’янець-Подільський : Аксіома, 2012. – Вип. 16. – С. 460–472.uk_UA
dc.identifier.otherУДК 159.922.32: 923.2-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2216-
dc.description.abstractВважається доведеним факт впливу віри в Бога та релігійних імперативів на процес аксіогенезу особистості. Причому основні зусилля науковців здебільшого спрямовані на вивчення особливостей цього процесу в індивідів на пізніх стадіях онтогенезу їх особистості (“зріла особистість” Олпорт Г. В.), в той час як на ранніх стадіях (і зокрема у молодшому шкільному віці), таких досліджень майже не проводиться. Одержані нами результати можуть бути цікавими для науковців, які проводять свої розвідки у цій царині. Процес подальшої демократизації нашого суспільства, а також реформування вітчизняної освіти неминуче призводять до переосмислення історичного минулого і тієї системи цінностей, від якої у свій час довелося відмовитись. В зв’язку з цим у змісті предметів суспільствознавчого циклу світської школи все більш виразніше окреслюється сучасне бачення ролі релігії та церкви у розвитку й становленні Української держави, їх значення у житті людини та суспільства. Констатовано, що обрані нами для проведення досліджень сільські і міські школи, а також Івано&Франківська Католицька школа, яка виступила в ролі експериментального майданчика, здійснюють свої виховні функції, спрямовані на формування інтелектуальних, патріотичних, громадянських та духовно&моральних цінностей. Незважаючи на об’єктивні труднощі, а саме – низький рівень самосвідомості (самопізнання), а отже, і уявлень про моральне “Я” та ціннісну сферу особистості молодшого школяра, нам вдалося в процесі дослідження виявити стійкі та щільні зв’язки між основами християнської моралі і ціннісною сферою особистості учнів. Доведено, що завдяки щоденному практикуванню у виконанні своїх християнських обов’язків дитина має можливість від& рефлексовувати своє “Я”, свої дії і вчинки, свою поведінку, своє місце і роль у цьому світі. Якщо зважити на той факт, що у Католицькій школі реалізуються спеціальні завдання, спрямовані на постійний аналіз своїх дій і вчинків у контексті основних християнських заповідей, то стає зрозумілим наскільки інтенсивно відбувається процес становлення механізму рефлексії. Саме в особливостях формування і функціонування цього механізму ми вбачаємо суттєві відмінності у змістовно&динамічних характеристиках ціннісної сфери самосвідомості молодших школярів звичайної і Католицької школи. Знайшло підтвердження припущення, що за сукупними якісними показниками комунікативної толерантності та емпа& тійності група досліджуваних Католицької школи значно пе& реважає досліджуваних учнів звичайних міських і сільських шкіл. Також в учнів цієї школи простежується чітке домінування християнської моралі: їх прагнення “жити у любові до Бога і до ближнього свого”, “творити добро та подавати гарний приклад іншим”, бути “відповідальними і чесними перед Богом, людьми і самими собою.” Усвідомлюючи і глибоко вірячи у те, що “кожна людина створена за образом і подобою Божою”, учні Католицької школи у своєму прагненні стати справжньою людиною керуються найважливішим правилом: “неухильно дотримуватись правил, які заповів нам Господь устами Мойсея”.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherКам’янець-Подільський: Аксіомаuk_UA
dc.subjectхристиянська моральuk_UA
dc.subjectціннісно&орієнтаційна сфераuk_UA
dc.titleВплив християнської моралі на ціннісно– орієнтаційну сферу молодших школярів: деякі емпіричні кореляти та індикаториuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:Наукові видання (ФП)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Вплив християнської моралі на ціннісно–.pdfСтаття232.75 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.