Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/21053
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorВовк, Мирон Васильович-
dc.contributor.authorСавчук, Володимир Ярославович-
dc.date.accessioned2024-11-13T13:04:12Z-
dc.date.available2024-11-13T13:04:12Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationВовк М, Савчук В. Музично-педагогічні фактори професійного зростання майбутнього вчителя загальноосвітньої школи // Вісник Прикарпатського університету. Серія: Мистецтвознавство. - Івано-Франківськ. – 2014. – Вип. 28-29. – Ч.2. – С.156-161.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/21053-
dc.description.abstractСтаття присвячена проблемі підготовки майбутніх учителів іноземних мов до організації навчальної діяльності у початковій школі. Проаналізовано особливості організації навчальної діяльності та дидактичних ігор під час вивчення іноземної мови, простежено їхній вплив на особистісний розвиток молодших школярів.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherПрикарпатський національний університет імені Василя Стефаникаuk_UA
dc.subjectучитель іноземної мовиuk_UA
dc.subjectпрофесійна підготовка вчителівuk_UA
dc.subjectорганізація навчальної діяльності учнів початкової школиuk_UA
dc.subjectдидактична граuk_UA
dc.subjectготовність майбутнього вчителя до організації навчальної діяльностіuk_UA
dc.titleМузично-педагогічні фактори професійного зростання майбутнього вчителя загальноосвітньої школиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:№ 28-29. Ч.2

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Мирон Вовк, Володимир Савчук С.156-161.pdf267.12 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.