Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/20361
Назва: Технологія побудови інклюзивного освітнього процесу в ЗДО: супровід переходу дитини до школи
Автори: Кудярська, Тетяна Романівна
Ключові слова: інклюзія
діти з особливими потребами
технології
дошкільна освіта
школа
Дата публікації: 2021
Бібліографічний опис: Кудярська Т. Р. Технологія побудови інклюзивного освітнього процесу в ЗДО: супровід переходу дитини до школи / Т. Р. Кудярська // Scientific Journal Virtus. – 2021. - № 54. – Р. 65-70.
Короткий огляд (реферат): У запропонованій статті розглянута технологія побудови інклюзивного освітнього процесу в дитячому садку, розробка і реалізація програми психолого-медико-педагогічної допомоги дитині, технологія супроводу переходу дитини з особливими освітніми потребами в школу, міждисциплінарна взаємодія фахівців, взаємодія з батьками дітей, оцінка ефективності та ризики впровадження технології.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/20361
Розташовується у зібраннях:Статті та тези (ПФ)



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.