1. Precarpathian National University Repository
  2. Періодичні видання ПНУ
  3. Наукові журнали
  4. Освітні обрії
  5. 2023
  6. Т. 57, № 2, Ч. 2
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/19073
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorСокол, Мар'яна Олегівна-
dc.date.accessioned2024-03-14T10:44:49Z-
dc.date.available2024-03-14T10:44:49Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationСокол М. Парадигма функціональної комунікації сучасного вчителя в умовах глобалізаційного суспільства // Освітні обрії. - Івано-Франківськ. - 2023. - Т. 57. - № 2, Ч.2 - С.13-17.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/19073-
dc.description.abstractСтаття розглядає актуальну тему в сучасній освітній парадигмі, а саме питання професійної комунікації вчителів у контексті глобалізації. Автори розкривають ключові аспекти парадигми функціональної комунікації, включаючи виклики та можливості, які виникають в умовах зростаючої інтернаціоналізації та цифровізації освіти. Дається аналіз впливу глобалізації на роль вчителя як комунікатора, висвітлюються стратегії, які вчителі можуть використовувати для підвищення якості комунікації в умовах міжнародної взаємодії та культурної різноманітності. Зокрема, стаття розглядає застосування сучасних засобів і технологій комунікації в освітньому процесі.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherПрикарпатський національний університет імені Василя Стефаникаuk_UA
dc.subjectосвітаuk_UA
dc.subjectпарадигмаuk_UA
dc.subjectкомунікаціяuk_UA
dc.subjectучительuk_UA
dc.subjectінноваціїuk_UA
dc.subjectглобалізаціяuk_UA
dc.subjectнавчанняuk_UA
dc.subjectспілкуванняuk_UA
dc.titleПарадигма функціональної комунікації сучасного вчителя в умовах глобалізаційного суспільстваuk_UA
dc.title.alternativeTHE PARADIGM OF FUNCTIONAL COMMUNICATION OF THEMODERN TEACHER IN THE GLOBALIZED SOCIETYuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:Т. 57, № 2, Ч. 2

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
7574-Текст статті-23060-1-10-20240222.pdf485.4 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.