Інноваційне освітнє середовище медичних закладів вищої освіти як чинник формування професійної компетентності майбутніх лікарів

Abstract

Стаття присвячена актуальним аспектам формування професійної компетентності майбутніх фахівців у галузі охорони здоров’я. Акцентується, що професійна підготовка майбутніх лікарів у сучасних умовах є комплексним, полівекторним завданням, розв’язання якого, передусім, залежить від якості організації освітнього процесу в медичних ЗВО. Зазначається, що серед важливих структурних компонентів інноваційного освітнього середовища важливе місце належить упровадженню сучасних інформаційних технологій, стимуляційного навчання та інтерактивних методів навчання, які спрямовуються на створення оптимально сприятливих умов для розвитку активної, самостійної та творчої особистості здобувача освітнього рівня «Магістр медицини».