Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/17353
Назва: | Засадничі основи професійної адаптації молодого вчителя |
Інші назви: | Fundamentals of professional adaptation young teacher |
Автори: | Сагач, Оксана Михайлівна |
Ключові слова: | адаптація молодий вчитель педагогічна діяльність професійна адаптація |
Дата публікації: | 2023 |
Видавництво: | Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника |
Бібліографічний опис: | Сагач О. М. Засадничі основи професійної адаптації молодого вчителя / О. М. Сагач // Освітні обрії. - 2023. - Т. 56. - № 1. - С. 30-33. |
Короткий огляд (реферат): | У поданому матеріалі проаналізовано проблематику професійної адаптації молодого вчителя. Розкрито значення поняття «молодий вчитель», сутність категорії «професійна адаптація». Розглянуто такі складові процесу адаптації, як адаптація до посади, професійна адаптація, соціально-психологічна адаптація. Досліджено умови професійної адаптації, труднощі, які виникають, їх причини. Вказано, що управління адаптацією молодого вчителя є процесом визначення стратегії і тактики досягнення заданого кваліфікаційного рівня. З’ясовано роль визначальних чинників, від яких залежить успішність професійної адаптації. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/17353 |
Розташовується у зібраннях: | Т. 56, № 1 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
7077-Текст статті-20922-1-10-20230904.pdf | 222.47 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.