1. Precarpathian National University Repository
  2. Періодичні видання ПНУ
  3. Вісники
  4. Серія: Фізична культура
  5. 2008
  6. № 8
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/16722
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorДанків, Андрій Богданович-
dc.contributor.authorПопель, Сергій Любомирович-
dc.date.accessioned2023-06-23T09:22:22Z-
dc.date.available2023-06-23T09:22:22Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationДанків А., Попель С. Танцювальні вправи - засіб оптимізації фізичного статусу дітей із порушенням зору // Вісник Прикарпатського національного університету. Серія: Фізична культура. – 2008. – Вип. 8 – C. 100–103.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/16722-
dc.description.abstractУ статті висвітлено індивідуальний диференційований підхід до занять танцювальними вправами як важливого засобу оптимізації навчального процесу в спеціалізованих школах-інтерна- тах, показана роль танців у підвищенні рівня фізичної підготовленості й соматичного здоров ’я в дітей 7 років із порушеннями зору. Зазначено необхідність формування мотивації до підвищення рівня рухової активності як ефективного засобу гармонізації фізичного розвитку, наголошується на важливості постійних занять танцями, що істотно підвищує ефективність процесу соціалізації й допомагає позбутися психологічних комплексів.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherПрикарпатський національний університет імені Василя Стефаникаuk_UA
dc.subjectдіти 7 роківuk_UA
dc.subjectпорушення зоруuk_UA
dc.subjectтанціuk_UA
dc.subjectфізичний розвитокuk_UA
dc.subjectсоматичне здоров’яuk_UA
dc.titleТанцювальні вправи - засіб оптимізації фізичного статусу дітей із порушенням зоруuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:№ 8

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Андрій Данків, Сергій Попель С.100-103.pdf113.33 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.