Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/16553
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Бойчук, Роман Іванович | - |
dc.date.accessioned | 2023-06-06T09:23:38Z | - |
dc.date.available | 2023-06-06T09:23:38Z | - |
dc.date.issued | 2010 | - |
dc.identifier.citation | Бойчук Р. Технологія планування тренувальних навантажень координаційної спрямованості в юних волейболісток на етапі початкової підготовки // Вісник Прикарпатського національного університету. Серія: Фізична культура. – 2010. – Вип. 12. – C. 107–115. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/16553 | - |
dc.description.abstract | У статті розглядаються шляхи оптимізації тренувального процесу юних волейболісток на етапі початкової підготовки шляхом цілеспрямованого вдосконалення координаційних здібностей. Досліджено структуру координаційної підготовленості юних волейболісток 10-11 років, визначено рівень кореляційних взаємозв’язків між показниками координаційних здібностей та іншими показниками рухової функції. Проведене анкетне опитування тренерів дозволило визначити місце координаційних здібностей у структурі рухової підготовки юних волейболісток, визначено склад тренувальних завдань для розвитку їх координаційних здібностей та способи контролю. | uk_UA |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.publisher | Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника | uk_UA |
dc.subject | координаційні здібності | uk_UA |
dc.subject | юні волейболістки | uk_UA |
dc.subject | тренувальний процес | uk_UA |
dc.subject | етап початкової підготовки | uk_UA |
dc.title | Технологія планування тренувальних навантажень координаційної спрямованості в юних волейболісток на етапі початкової підготовки | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Appears in Collections: | № 12 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Роман Бойчук С.107-115.pdf | 175.34 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.