Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/16536
Title: Аналіз результатів реалізації диференційованого підходу у фізичному вихованні учнів ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою
Authors: Скавронський, Oлександр Павлович
Єдинак, Геннадій Анатолійович
Мицкан, Богдан Михайлович
Keywords: диференційований підхід
фізична підготовка
хлопці 15-17 років
ліцеї з посиленою військово-фізичною підготовкою
соматотип
Issue Date: 2010
Publisher: Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника
Citation: Скавронський О., Єдинак Г., Мицкан Б. Аналіз результатів реалізації диференційованого підходу у фізичному вихованні учнів ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою // Вісник Прикарпатського національного університету. Серія: Фізична культура. – 2010. – Вип. 12. – C. 48–54.
Abstract: З використанням загальнонаукових методів було вивчено результати реалізації диференційованого підходу до фізичної підготовки учнів військового ліцею на основі соматотипів. Отримані результати підтвердили вже існуючі дані, сприяли поглибленню знань про організаційно-методичні положення використання диференційованого підходу у фізичній підготовці хлопців 15-17 років. З’ясовано педагогічні умови ефективної реалізації змісту фізичної підготовки на практиці для отримання нових даних, конкретизовані вимоги щодо такого змісту на етапах навчання, виявлено особливості прояву та зміни показників фізичного стану представників різних соматотипів під впливом різних варіантів змісту фізичної підготовки.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/16536
Appears in Collections:№ 12



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.