Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/16467
Title: Ефективність експериментального змісту рухової діяльності учнів із церебральним паралічем у процесі фізичного виховання в спеціальних професійно-освітніх навчальних закладах
Authors: Єдинак, Геннадій Анатолійович
Мицкан, Богдан Михайлович
Остафійчук, Ярослав Федорович
Keywords: діти із церебральним паралічем
професійно-освітні навчальні заклади
засоби фізичної культури
рухова діяльність
формувальний експеримент
Issue Date: 2011
Publisher: Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника
Citation: Єдинак Г., Мицкан Б., Остафійчук Я. Ефективність експериментального змісту рухової діяльності учнів із церебральним паралічем у процесі фізичного виховання в спеціальних професійно-освітніх навчальних закладах // Вісник Прикарпатського національного університету. Серія: Фізична культура. – 2011. – Вип. 14. – C. 103–109.
Abstract: Під час дворічного формувального експерименту в одних і тих самих дітей із церебральним паралічем, які були учнями спеціальних професійно-освітніх навчальних закладів, вивчали зміни досліджуваних показників для встановлення ефективності експериментальної технології, спрямованої на реалізацію положень концепції їхньої неперервної реабілітаційно-адаптивної рухової діяльності. Отримано кількісні та якісні характеристики досліджуваних показників при використанні чинного та експериментального змісту, що виявили перевагу останнього над першим.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/16467
Appears in Collections:№ 14



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.