Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/16414
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorОмельяненко, Інна Олександрівна-
dc.contributor.authorОліяр, Михайло Богданович-
dc.date.accessioned2023-05-24T09:00:13Z-
dc.date.available2023-05-24T09:00:13Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationОмельяненко І., Оліяр М. Методика розвитку психомоторики слабочуючих школярів на уроках фізичної культури // Вісник Прикарпатського національного університету. Серія: Фізична культура. – 2012. – Вип. 15. – C. 158 – 165.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/16414-
dc.description.abstractДослідження присвячене вивченню проблем розвитку психомоторики 12-15-річних школярів з обмеженими можливостями функціонування слухового аналізатора в процесі фізичного виховання. У роботі охарактеризовано стан сенсорики й когнітивної сфери зазначеного контингенту дітей як компонентів, що лежать в основі психомоторної діяльності. Визначено структуру психомоторики та запропоновано ефективну методику її розвитку в 13-14-річних школярів із вадами слуху на уроках фізичної культури.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherПрикарпатський національний університет імені Василя Стефаникаuk_UA
dc.subjectпсихомоторикаuk_UA
dc.subjectсенсорикаuk_UA
dc.subjectкогнітивна сфераuk_UA
dc.subjectвади слухуuk_UA
dc.subjectфізичне вихованняuk_UA
dc.titleМетодика розвитку психомоторики слабочуючих школярів на уроках фізичної культуриuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:№ 15

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Інна Омельяненко, Михайло Оліяр С.158-165.pdf361.93 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.