Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/16373
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorБлискун, Олена Олександрівна-
dc.date.accessioned2023-05-18T08:02:06Z-
dc.date.available2023-05-18T08:02:06Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationБлискун О. О. Психологічні складові агресивної поведінки молоді в Іnternet спілкуванні / О. О. Блискун // Психологія особистості. - 2022. - Т. 12, № 1. - С. 5-10.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/16373-
dc.description.abstractМета дослідження полягає у тому, щоб виявити психологічні складові агресивної поведінки молоді в Інтернет спілкуванні. Методи. У дослідженні застосовано методи спостереження, бесіда, анкетування, методи аналізу документів та експертних оцінок, стандартизовані та проєктивні методи дослідження, за допомогою яких розкрито особливості спостереження, анкетування, комп’ютерного поліграфного обстеження, моделювання; констатувальний та формувальний експерименти, діагностики показників і форм агресії агресивної поведінки особистості в Інтернет спілкуванні. Результати. Визначено систему соціально-психологічних чинників агресивної поведінки молоді в кіберпросторі: предиспозиційні особистісні чинники агресивної поведінки молоді в Інтернет спілкуванні (когнітивних особливостей особистості, дисоціативних уявлень, соліпсичних інтроекцій); предиспозиційні чинники віртуального середовища кіберпростору (анонімності, невидимості, самоорганізації, асинхронності, рівності, безтілесності, насильства в мультимедійному контенті кіберпростору, скінченної множини форм агресивної поведінки в кіберпросторі, інтернет-культури віртуальних молодіжних спільнот); ситуативні чинники, що відображають об’єктивну складову віртуальної соціальної ситуації (ролей, типу віртуального середовища, засобів інтерактивної віртуальної взаємодії, аверсивної події); ситуативні чинники агресивної поведінки молоді, що відображають суб’єктивну складову віртуальної соціальної ситуації (суб’єктивної інтерпретації віртуальної соціальної ситуації, цілей агресивної поведінки, правил і норм, емоційного сприйняття віртуальної соціальної ситуації). На підставі досліджень соціально-психологічних чинників агресивної поведінки молоді, системної ментальної репрезентації мережі Інтернет розроблено системну загальну модель агресії, яка орієнтована на людину як у віртуальній, так і реальній ситуаціях, та засоби соціально-психологічної редукції кіберагресії та запобігання їй.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.subjectсоціально-психологічні чинникиuk_UA
dc.subjectІнтернетuk_UA
dc.subjectмолодьuk_UA
dc.subjectспілкуванняuk_UA
dc.subjectкіберагресіяuk_UA
dc.subjectагресивна поведінкаuk_UA
dc.titleПсихологічні складові агресивної поведінки молоді в Іnternet спілкуванніuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:Т. 12, № 1

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
6633-Текст статті-19329-1-10-20230310.pdf1.71 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.