Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/13941
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМатвеєва, Наталія Олексіївна-
dc.date.accessioned2022-12-02T07:19:18Z-
dc.date.available2022-12-02T07:19:18Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationКолективна монографія викладачів кафедри педагогіки початкової освіти ПНУ імені В. Стефаникаuk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/13941-
dc.descriptionнемаєuk_UA
dc.description.abstractПроаналізовано основні завдання реалізації наступності у дошкільній та початковій освіті дітей з порушеннями розвиткуuk_UA
dc.description.sponsorshipнемаєuk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherкафедра педагогіки початкової освітиuk_UA
dc.subjectінклюзія, освіта, наступність, дошкільна освітаuk_UA
dc.titleДО ПРОБЛЕМИ НАСТУПНОСТІ ДОШКІЛЬНОЇ ТА ПОЧАТКОВОЇ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИuk_UA
dc.title.alternativeнемаєuk_UA
dc.typeBook chapteruk_UA
Розташовується у зібраннях:Навчальні матеріали (ПФ)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
До проблеми наступності.docx72.02 kBMicrosoft Word XMLПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.