1. Precarpathian National University Repository
  2. Періодичні видання ПНУ
  3. Наукові журнали
  4. Освітні обрії
  5. 2022
  6. Т. 54, № 1
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/13131
Title: Педагогічне співробітництво сім’ї та закладів освіти як передумова розвитку дитини з особливими освітніми потребами
Other Titles: Pedagogical cooperation between the family and educational institutions as a prerequisite for the development of a child with special educational needs
Authors: Потапчук, Тетяна Володимирівна
Кирста, Наталія Романівна
Кравець, Надія Степанівна
Keywords: сім’я
заклади освіти
педагогічне співробітництво
розвиток дитини з особливими освітніми потребами
Issue Date: 2022
Publisher: Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника
Citation: Потапчук Т. В. Педагогічне співробітництво сім’ї та закладів освіти як передумова розвитку дитини з особливими освітніми потребами / Т. В. Потапчук, Н. Р. Кирста, Н. С. Кравець // Освітні обрії. - 2022. - Т. 54. - № 1. - С. 132-136.
Abstract: У статті проаналізовано теоретичні аспекти педагогічного співробітництва сім’ї та закладів освіти як передумови розвитку дитини з особливими освітніми потребами. З’ясовано, що саме з родини починається суспільне виховання, у ній закладається коріння, з якого згодом виростають пагони, квіти і плоди. Тому неможливо всебічно розвивати дитину з ООП, зміцнювати її здоров´я без допомоги родини. А також виявлено в системі закладів освіти наявні суперечності: між традиційною орієнтацією на взаємодію з батьками дітей з ООП і практичною потребою в нових формах з метою більш успішного розвитку, навчання і виховання їх.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/13131
Appears in Collections:Т. 54, № 1

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
6303-Текст статті-18135-1-10-20221021.pdf251.4 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.