Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/13009
Назва: Формування іншомовної комунікативної компетенції у фахівців дошкільної освіти: протиріччя і перспективи
Автори: Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна
Ключові слова: іншомовна комунікативна компетентність, діти дошкільного віку, ЗДО, освітній процес
Дата публікації: 2021
Видавництво: Кременчуцький педагогічний коледж імені А.С. Макаренка
Бібліографічний опис: Марчій-Дмитраш Т. М. Формування іншомовної комунікативної компетенції у фахівців дошкільної освіти: протиріччя і перспективи // Дитинство ХХІ століття: інноваційна освіта: матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції (Кременчуцький педагогічний коледж імені А.С. Макаренка, 22 жовтня 2021 року) / [редактор-упорядник: Т.В. Кулікова, Т.В. Яценко]. Кременчук: Методичний кабінет, 2021. 276 с. С. 245.
Короткий огляд (реферат): У статті охарактеризувано основні протиріччя і перспективи у формуванні іншомовної комунікативної компетенції майбутніх вчителів іноземних мов у ЗДО.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://hdl.handle.net/123456789/13009
Розташовується у зібраннях:Статті та тези (ПФ)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Марчій-Дмитраш Т.М._тези.pdf282.69 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.