Я.Дашкевич та І.Калинець: парадигма духовного діалогу як архетип формування аксіологічних засад культурологічної компетентності сучасних студентів

Якубовська, Марія Степанівна; Будзінська, Вікторія

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/1263

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Якубовська, Марія Степанівна	-
dc.contributor.author	Будзінська, Вікторія	-
dc.date.accessioned	2020-02-27T13:54:45Z	-
dc.date.available	2020-02-27T13:54:45Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.citation	Якубовська М. Я.Дашкевич та І.Калинець: парадигма духовного діалогу як архетип формування аксіологічних засад культурологічної компетентності сучасних студентів / М. Якубовська, В. Будзінська // Освітній простір України. - 2019. - № 17. - С. 38-44.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1263	-
dc.description.abstract	Дослідження пов’язане із пошуком інноваційних педагогічних засобів системного формування аксіологічних засад у парадигмі становлення особистості сучасного студента як важливий компонент культурологічної компетентності. У статті подано наукове обґрунтування вивчення дискурсу творчого діалогу Ірини Калинець та Ярослава Дашкевича та їх роль у формуванні загальнокультурної компетентності як парадигми професійного становлення сучасного фахівця. Досліджуються особливості шляхів впровадження культурологічної підготовки у навчально-виховний процес закладів вищої освіти. Частково обгрунтовано варіативні технології забезпечення основ культурологічної підготовки майбутніх професіоналів-фахівців.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника"	uk_UA
dc.subject	культурологічний та аксіологічний методи	uk_UA
dc.subject	культурологічна компетентність	uk_UA
dc.subject	професійна освіта	uk_UA
dc.title	Я.Дашкевич та І.Калинець: парадигма духовного діалогу як архетип формування аксіологічних засад культурологічної компетентності сучасних студентів	uk_UA
dc.title.alternative	Yaroslav Dashkevych and Iryna Kalynets: the paradigm of spiritual dialogue as an archetype of forming of axiological foundations of modern students’ cultural competence	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Appears in Collections:	№ 17

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
4257-12718-1-SM.pdf		145.12 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets