Дистанційне навчання – невід'ємна частина освітнього процесу у вищій школі

Abstract

На основі аналізу досвіду створення і використання нових технологій навчання в очній формі освіти з одночасним застосуванням їх як традиційних форм навчання, застосування засобів мультимедіа, елементів дистанційної освіти у процесі вивчення курсу загальної фізики на фізичних спеціальностях ДВНЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника", а також науково-методичної літератури показано, що найбільш ефективно можна вирішувати навчальні проблеми у вищій школі відповідно до Болонської декларації шляхом вдалого поєднання класичних форм очного навчання з елементами дистанційної освіти.